La nueva burguesía mexicana

Fragmento de "México, la revolucion congelada" de Raymundo Gleyzer.

Protestas en Aztlán

El día de hoy viernes 25 de junio de 2010 un grupo de 113 manifestantes se reunieron en torno la Plaza del Pueblo hubicada sobre la Avenida Progreso de la capital Tzompantitlán. El grupo desplegó pancartas y consignas a la voz de "Democracia Social no Socialista, Gobierno Común no Comunista", posteriormente se encomendó a un comicionado atender a la protestas, tras lo cual se hizo pasar a los manifestantes a las oficinas de Conciliación y Arbitraje de la Secretaría General de la RPA para que expusieran sus motivos, ante esto el Dr. Maximino García, lider del movimiento social, señaló que las razon de la protesta era pedir una gestión más adecuada de los recursos que se detinan a las provincias ya que a su parecer la gestión es lenta y torpe.

El secretario Vicénte Cárdenas se mostró gustoso de que en la República se hagan este tipo de manifestaciones que tienden al mejoramiento social y señaló que atenderá a la brevedad las peticiones. También se interrogó acerca del significado de la lapidaria frase "Democracia Social no Socialista, Gobierno Común no Comunista" que coreaban los manifestantes y fue señalado que se debía a que el gobierno señaló que en Aztlán reinaría un sistema considerado como el avance al siguiente paso dentro de los objetivos del Socialismo, sin embargo las deficiencias en la administración han demostrado, según los manifestantes, que solo se ha mantenido un sistema similar al antiguo sistema de las viejas naciones del siglo XX, "el siguiente paso debe darse y romper las trabas del progresó" remató el Dr. García.

Redacción Diario Painalli

El Cardenismo en México

¿Quién fue Vicénte Lombardo Toledano?

Vicente Lombardo Toledano nació el 16 de julio de 1894 en un pueblo de la Sierra Norte de Puebla: Teziutlán; sus primeros estudios los realizó en su tierra natal; la preparatoria, la abogacía y Filosofía, en la Facultad de Jurisprudencia y en la Escuela de Altos Estudios, de la Universidad Nacional.

Su energía la canalizó al pensamiento y acción en diversos ámbitos sociales, como abogado, maestro de filosofía, como gobernador interino de su estado natal, como diputado federal; participó con José Vasconcelos en la fundación de la Secretaría de Educación Pública; pero principalmente como organizador de los trabajadores, en la Confederación Regional Obrera Mexicana (CROM), la Unión General de Obreros y Campesinos de México (UGOCM), la Confederación de Trabajadores de México (CTM) y en la Universidad Obrera de México.

Fue un hombre brillante, lleno de inteligencia al servicio de los trabajadores, de pensamiento crítico ante la injusticia social, dedicado a escribir y organizar frentes de organizaciones nacionales e internacionales antifascistas en un momento crítico de la historia universal.

Lombardo Toledano en su época tuvo la fortuna de conocer de manera fresca el pensamiento científico de Carlos Marx y la acción liberadora de Lenin. Su fin era avanzar por la línea del pensamiento y acción libertaria del Ser Humano. Ese era su ideal, por él vivió hasta su muerte, ocurrida el 16 de noviembre de 1968.

"A lo más que puede aspirar un revolucionario verdadero es a que digan de él, cuando haya desaparecido: fue un hombre"
Vicente Lombardo Toledano (1894-1968).

Convocatoria para diseñar la nueva Bandera de la RPA

Hoy viernes 11 de junio de 2010, se convoca a todos los ciudadanos de la RPA para que participen diseñando y proponiendo su la nueva Bandera y el nuevo Escudo nacionales. Los diseños se tienen que registrar en las oficinas locales de la Secretaría General que correspondan a su localidad, lo anterior antes del 11 de julio de 2010. Los diseños recibidos pasaran por uan selección en voto popular para elegir el ganador que pasará a ser el nuevo Lábaro Patrio de la República.

Como ya todos saben, la Bandera y Escudo actuales fueron diseñados por el Comité para la Fundación de la RPA tomando como base la exaltación de los ideales Socialistas (Bandera Roja, Estrella de Cinco Puntas Dorada, Estrella Roja), representación de el ideal triunfador de Aztlán (Efigie huitzilopochtli y su arma, la Xiuhcoatl) y un elemento que identificara al pueblo (Mazorcas de Maíz, el alimento básico de los Aztlanenses). Sin embargo el Comité ha sesado labores ya que la RPA está firmemente fundada y por lo anterior creemos que ya es momento de crear y elegir un nuevo Lábaro Patrio que nos represente e identifique.

Los diseños creados debe considerar cuando menos las siguientes pautas:

• Que sea representativo del pueblo
• Que exalte los ideales de paz y progreso

Cabe aclarar que no es obligatorio que los diseños contengan elementos socialistas, pueden obiarse. El socialismo es unideal que la república conserva sin embargo no creemos que sea necesario que sea exaltado en los Símbolos Patrios.

El diseño deberá ser entregado en formato electrónico tal como haya sido elaborado en un programa de diseño y entregar también un respaldo en formato pdf (consulte la información adicional en su Oficina Local).

En cuanto a la Bandera y escudo actuales, seguirán conservándose y utilizandose a lo largo del territorio de la República como Intermicronacionalmente, todo esto hasta que sean elegidos los nuevos Símbolos Patrios. En cuanto al tema de "Sicialismo en Libertad (La Roja Bandera)" se le seguirá empleando como Himno NO oficial hasta que se realize la convocatoria para componer el Himno Nacional y sea elegido el ganador.

Saludos Progresistas
El Secretario General de la RPA

Sistemas de interpretación, reforma y supervisión del cumplimiento de la Constitución

II. Sistemas de interpretación, reforma y supervisión del cumplimiento de la Constitución

1. Sistema de interpretación de la Constitución

El poder de interpretar la Constitución incumbe al Comité de Modelos Legislativos de la Secretaría General de la República Popular de Aztlán.

Generalmente, el Comité de Modelos Legislativos de la Secretaría General de la República Popular de Aztlán interpreta la Constitución a través de la elaboración de leyes y la promulgación de decisiones y resoluciones.

2. Sistema de reforma de la Constitución

El Comité de Modelos Legislativos de la Secretaría General de la República Popular de Aztlán tiene el poder de reformar la Constitución.

La reforma de la Constitución debe hacerse a propuesta del Comité de Modelos Legislativos de la Secretaría General de la República Popular de Aztlán o a propuesta de más de un quinto de los diputados y, además, con la aprobación de más de dos tercios de los diputados.

3. Sistema de supervisión del cumplimiento de la Constitución

El Comité de Modelos Legislativos de la Secretaría General de la República Popular de Aztlán. ejerce la función de supervisar el cumplimiento de la Constitución.

Estatus y derechos de los ciudadanos en la vida política del Estado

2. Estatus y derechos de los ciudadanos en la vida política del Estado

1) Todos los ciudadanos son iguales ante la ley

2) Derecho a elegir y derecho a ser elegidos

Los ciudadanos que hayan cumplido los 18 años tienen derecho a elegir y a ser elegidos, independientemente de su etnia, raza, sexo, profesión, procedencia familiar, religión, grado de instrucción, situación económica y tiempo de residencia.

Sin embargo, se exceptúan aquellas personas que por ley hayan sido privadas de los derechos políticos.

3) Derechos de libertad de pensamiento y palabra

Los ciudadanos tienen libertad de palabra, de edición, de reunión, de asociación, de desfiles y de manifestaciones.

4) Libertad de creencia religiosa

Los ciudadanos tienen libertad de profesar las creencias religiosas que más les agraden.

Ningún organismo del Estado, grupo social o individuo puede obligar a un ciudadano a profesar tal o cual religión o a dejar de profesarla.

5) Libertad personal inviolable

Ningún ciudadano puede ser arrestado sin la autorización o decisión de una fiscalía o la decisión de un tribunal, y el arresto no puede ser ejecutado sino por un organismo de seguridad pública.

Se prohíbe practicar ilegalmente la detención de cualquier ciudadano o usar otros medios ilegales para privarle de su libertad personal o restringir la misma.

Se prohíbe registrar ilegalmente la persona de cualquier ciudadano.

La dignidad personal del ciudadano y su domicilio son inviolables.

6) Libertad de comunicación

La libertad de comunicación del ciudadano y el secreto de su comunicación están protegidos por la ley.

Ninguna organización o individuo puede violar por motivo alguno la libertad y el secreto de comunicación de un ciudadano, salvo que así lo imponga la necesidad de la seguridad del Estado o de la investigación de delitos criminales, en cuyo caso la comunicación será sometida a la revisión por parte de un organismo de seguridad pública o un organismo fiscalizador de acuerdo con el procedimiento establecido en la ley.

7) Derecho a formular críticas y sugerencias

El ciudadano tiene derecho a formular críticas y sugerencias a cualquier organismo estatal y a sus funcionarios; tiene derecho a presentar quejas, acusaciones o denuncias ante los organismos estatales correspondientes contra cualquier organismo estatal o funcionario suyo que hayan infringido la ley o faltado a sus deberes.

8) Derecho a exigir indemnización al Estado

El que haya sufrido pérdida a causa de la violación de sus derechos ciudadanos por parte de un organismo estatal o su personal, tiene derecho a la indemnización de acuerdo con las estipulaciones de la ley.

9) Derecho al trabajo

El ciudadano tiene el derecho al trabajo y el deber de trabajar.

El Estado debe crear, por todos los medios, condiciones para el trabajo y el empleo, reforzar la protección laboral, mejorar las condiciones de trabajo y, sobre la base del desarrollo de la producción, incrementar las remuneraciones por el trabajo y los servicios de bienestar.

El trabajo es un medio para la superación humana de los individuos.

10) Derecho al bienestar

El ciudadano tiene derecho a la asistencia material del Estado y la sociedad en la vejez y en caso de enfermedad o de pérdida de su capacidad laboral.

El Estado y la sociedad garantizan los medios de subsistencia a los militares inválidos, socorren a las familias de los mártires revolucionarios y otorgan trato preferencial a los familiares de los miembros del Ejército.

El Estado y la sociedad ayudan a crear condiciones de trabajo, vida y educación para los ciudadanos ciegos, sordos, mudos y otros minusválidos.

11) Derecho a la educación

El ciudadano tiene el derecho y el deber de recibir educación.

12) Libertad al estudio académico y a la creación

El ciudadano tiene libertad de dedicarse a la investigación científica, a la creación literaria y artística y a las demás actividades culturales.

13) Igualdad entre hombre y mujer

La mujer goza de iguales derechos que el hombre en la vida política, económica, cultural, social y familiar.

14) Tanto el marido como la esposa tienen el deber de practicar la planificación familiar

15) El ciudadano tiene la obligación de pagar los impuestos estipulados por la ley

16) El ciudadano tiene la obligación de prestar servicio militar y participar en la organización de milicia popular